هندسه معرفتی اسلام و جایگاه آن در روانشناسی
ارائه کننده:
محمد کاویانی (دانشیار گروه روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه)
ناقدین:
محمد فتحعلیخانی (عضو هیئت علمی گروه فلسفه و کلام پژوهشگاه)
محمدجواد زارعان (دانشیار فلسفه تعلیم و تربیت)
دبیر علمی:
هادی موسوی (عضو هیئت علمی گروه فلسفه علوم انسانی پژوهشگاه)
🗓چهارشنبه 31 خرداد ساعت 10 تا 12
◀️ورود به جلسه مجازی:
https://vc.rihu.ac.ir/ch/meeting1
نشست «هندسه معرفتی اسلام و جایگاه آن در روانشناسی» به بررسی ساختار و نظام معرفتی اسلام (با مؤلفههایی چون توحید، نبوت، معاد، فطرت، عقل، وحی، سنت، اخلاق، و عرفان) و نسبت آن با دانش روانشناسی میپردازد. سوال اصلی این است که هندسه معرفتی اسلام (به عنوان چارچوبی برای فهم انسان، جهان، و نسبت آنها) چه جایگاهی در روانشناسی دارد و چگونه میتواند به عنوان مبانی نظری و روششناختی برای روانشناسی اسلامی (و نقد روانشناسی سکولار و غربی) عمل کند؟ چه مفاهیم و اصولی از این هندسه معرفتی (نظیر فطرت، نفس، عقل، قلب، اراده، و کرامت) میتوانند به غنای نظریهها و مداخلات روانشناسی بیفزایند؟
محورهای نشست:
۱. تعریف هندسه معرفتی اسلام و مؤلفههای آن
۲. توحید و جایگاه آن در روانشناسی (نگاه به انسان و جهان)
۳. فطرت و جایگاه آن در روانشناسی (استعدادها، گرایشها، شناخت فطری)
۴. عقل و جایگاه آن در روانشناسی (منبع معرفت، هدایت، تصمیمگیری)
۵. وحی و سنت و جایگاه آن در روانشناسی (منبع معرفت، هنجارها)
برای مشاهده پست مشابه به این لینک مراجعه کنید.
